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李迎迎
2021/3/2 13:55:12
评职 论文 参编 13401165826同微
崔立功
2016/11/28 13:01:15
你好
崔立功
2016/6/27 20:10:52
加油,房子毁了,家还在!
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- 活动详细
高职院校科研“瓶颈”如何突破?
参加人数:59
发布者:崔立功
时间:
2017年06月27日
不知道咋做、不想做、怕做不好,是不少高职院校教师面对科研工作时的真实写照。各位同行老师或者本科校老师给点建议。
评论
姜桦
2017/8/5 23:23:38
校企合作,产学研一体化是高职发展的途径,基于本校实际,结合企业实践,发现问题,提出问题,开展科学研究。
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金璐
2017/7/23 20:03:29
应立足本校特色,结合校企产业发展开展科研,从实际中发现问题,进行研究应该是可以完成的。
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司强
2017/7/5 14:09:22
我完全同意陶勇的说法,高职院校不应该以科研为主战场,应立足本校特色,结合校企产业发展开展科研,从实际中发现问题,进行研究应该是可以完成的。
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陶勇
2017/6/30 16:09:38
高职院校不应该以科研为主战场,不管加什么定语都不可能是研究性大学。科研只能是次要指标,立足本校特色,结合校企产业发展开展科研,从实际中发现问题,进行研究应该是可以完成的。
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