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李迎迎2021/3/2 13:54:37
评职 论文 参编 13401165826同微
张晓利2017/4/24 9:26:59
一个教师的教学质量受到欢迎的时候， 一个教师在课堂教学圆满结束的时候， 一个教师的教学水平得到肯定的时候， 也是教师自我实现和自我满足的时候。
张晓利2017/4/7 13:11:34
读过一本好书,像交了一个益友
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对于大四学生普遍不重视课程学习的现状有哪些良方？

参加人数：14 发布者：张晓利 时间：2017年04月21日

大学四年级学生不够重视课程学习已经成为国内绝大多数高校存在的普遍现状，这里的因素主要是学生面临课程学习和考研、实习之间的矛盾，请结合您的自身经验，谈谈在课堂教学中您有哪些良方提高学生的课堂学习兴趣呢？

评论

吕莹2017/5/4 16:30:25
大四学生确实多以外出实习实践为主了，如果教师确有需要大四学生必须掌握的知识，建议通过移动设备、网络等方式补充传达学生。

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姚惠娟2017/5/3 16:30:39
公务员和研究生是现在大四毕业生的两大选项，因此会耽误不少时间。我们应该加强对学生的教育，让他们认识到学习的重要性。
张晓利  回复  姚惠娟 2017/5/3 16:30:39
赞同您的观点，希望进一步想想加强教育的途径。

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李继萍2017/5/3 10:05:25
问题是大多数的学校对这些问题的处理都是以一种理解和宽容的态度来处理的，最终不能毕业的学生很少。
张晓利  回复  李继萍 2017/5/3 10:05:25
谢谢您的分享，有时候确是制度问题。

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杨晓妹2017/5/2 10:33:22
这在现在可能成为常态了。我的课堂上也有个别同学一学期不露面几次。真的让慈爱的老师很为难，不知道怎么应对他们了。
张晓利  回复  杨晓妹 2017/5/2 10:33:22
请问您对于这种旷课严重的学生会在平时分和终评中进行约束吗？

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