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李迎迎2021/3/2 13:56:14
评职 论文 参编 13401165826同微
赵治巨2017/4/17 3:53:47
杨老师您好,我也是邢台学院的教师,化生学院的,很高兴能在这里见到您。
马成有2016/9/22 15:08:11
杨老师好! 马成有向您问候! 祝工作顺利 身体健康! 合家欢乐!生活幸福!

- 活动详细

如何提高学生课前学习的热情?

参加人数:112 发布者:高静 时间:2014年07月02日
主要针对新生研讨课以及通识教育课,这类课程基本是分专题系统讲授,所以每次一个专题结束时会布置任务让学生自主学习下一专题的相关内容,但是等下一次上课时,经常发现很多学生没有进行课前学习或者说是敷衍了事,如何改善这种情况呢?

评论

赵澄东2014/12/30 19:50:13
课堂可以选择性地进行提问、讨论等互动,让学生有压力,敦促课前准备

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王永强2014/12/30 17:40:41
课堂可以选择性地进行提问、讨论等互动,让学生有压力,敦促课前准备。

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董峰 2014/12/26 10:19:07
课时限制不能包装每节课上课检查学生预习的情况,但是学生预习后的效果会好很多,只有凭学生自觉,另外可以增加学生自习的时间。

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胡严艳2014/12/22 17:58:47
教师上课要有激情。可以通过一些鼓励之类激励学生学习热情。注重引导学生正确的人生观。

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