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李迎迎2021/3/2 13:52:53: 评职论文参编 13401165826同微

徐文静2017/8/1 11:06:03: 从哪里看讲座呀？

汪华锋2017/4/27 12:37:49: 我学的是大学体育教学与科研这门课。学完了证书上显示是25学时。感觉太少了。不是说有50学时吗

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混合式教学究竟该融合什么?

参加人数：12 发布者：杨金时间：2017年12月11日

　　众所周知，作为信息技术与教育教学深度融合的有效载体，混合式教学是综合运用不同学习理论、不同技术与手段和不同应用方式，集班级授课制群体学习优势与网络学习个性化为一体的新型教学形态。实现信息化教育与传统教育的优势互补，取得最佳的教学效果，是混合式教学的根本目的。

　　混合式教学要发挥应用的功能，混合式教学究竟该融合哪些重要要素呢？

　　有人说要融合先进教育理念、优质课程资源、有效教学策略、不同评价手段。您怎么看？

汤华2017/12/26 20:21:44: 混合式教学的一个重要体现是教师在教学中合理利用信息技术手段为教学服务。; 回复

赵莉莉2017/12/25 19:49:30: 既然是混合式教学，教学手段和方法当然不是一种，而是几种混合，不过无论怎么混合，目的只有一个，就是让学生掌握知识，并且学以致用; 回复

郭文凯2017/12/20 15:17:27: 混合式教学首先是教育理念，其次是教育资源、教学方法，最后最重要的是教学效果、教学评价。; 回复

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