研修社区 > 辅导员工作坊 > 张晓利的主页

留言板

发表

李迎迎2021/3/2 13:54:37
评职 论文 参编 13401165826同微
张晓利2017/4/24 9:26:59
一个教师的教学质量受到欢迎的时候, 一个教师在课堂教学圆满结束的时候, 一个教师的教学水平得到肯定的时候, 也是教师自我实现和自我满足的时候。
张晓利2017/4/7 13:11:34
读过一本好书,像交了一个益友

TA推荐的资源

主 题 开 始 时 间 结 束 时 间
分享政治学原理课件 2015/05/21 2016/05/21
青年教师讲课大赛 ppt 2017/04/20 2018/04/20
如何认识和评价世界一流学科 2016/04/11 2017/04/11
给教师设计微课程的17条建议 2017/03/07 2019/03/07
当今学生最怕遇上哪“四种”老师 2016/04/22 2017/04/30
教师课堂教学必备的100个妙招 2017/04/19 2019/04/19
我的课件——徒手线条 2016/09/26 2016/09/26
PPT分享:有效教学的核心理论梳理及其转化的教学模式 2015/10/27 2016/10/27
学习习近平总书记讲话精神:教育科研的新使命 2016/10/21 2018/10/21
“互联网+”时代高校教师发展的新思路 2016/10/24 2018/10/24
大学老师不可不知的5大高教趋势 2017/04/18 2019/04/18
教育时评:课堂是否以人为本取决于教师 2017/04/19 2019/04/19
如何利用碎片化时间与别人拉开差距 2016/04/22 2017/04/30
教师数据素养的构成、功用与发展策略 2016/06/23 2017/06/30
2015年全国教师暑期阅读推荐书目(第四批) 2015/08/18 2016/08/18
不同时代下工业设计定义的变化 2015/12/28 2015/12/28
统计特征值 2017/04/19 2019/04/16
高校教师教学发展的理论基础与促进策略 2016/10/24 2018/10/24
翻转课堂:迎“难”而“上”才精彩 2017/04/18 2019/04/18
谈课堂教学中的有效提问(含多个案例) 2016/03/03 2017/03/31
< 上一页12下一页 > 共 26 条