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主 题
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开 始 时 间
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结 束 时 间
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面向新时代探索教育改革发展新思路
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2018/05/31
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2020/05/31
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筑梦人的时代风采
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2018/05/31
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2020/05/31
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“连天线接地气”补上高职科研短板
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2018/05/29
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2020/05/29
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不辱时代使命 不负人民期望
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2018/05/29
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2020/05/29
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坚持立德树人导向 打造思政工作品牌
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2018/04/24
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2020/04/24
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“立德树人”打造民办高校大思政格局
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2018/04/24
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2020/04/24
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未来教师之师的诗意栖居
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2017/12/29
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2019/12/29
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黄旭华的“深潜”人生
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2017/12/26
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2019/12/26
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在“道德高墙”与“现实洼地”之间
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2017/12/26
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2019/12/26
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从优秀传统文化找到师道之本
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2017/12/12
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2019/12/12
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国际化“学霸”是怎样炼成的
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2017/11/24
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2019/11/24
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双一流：在追求卓越中行稳致远
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2017/11/24
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2019/11/24
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看好你，“寒门贵子”
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2017/09/22
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2019/09/22
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学习贯彻习近平总书记人才思想 引导高校人才合理有...
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2017/06/29
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2019/06/29
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日本：成功源自踏实认真的教师
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2017/06/27
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2019/06/27
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独立建制保障教师教育专业性
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2017/06/27
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2019/06/27
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正视“男教师荒”催生的男孩危机
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2017/06/02
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2019/06/02
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科研人员“跳槽”海外有了新苗头？
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2017/05/31
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2019/05/31
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不能放任替课和代写论文在高校蔓延
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2017/05/23
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2019/05/23
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“高职本科”能否突破职教“天花板”困境
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2017/05/23
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2019/05/23
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教育现代化， 别丢了好传统
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2017/05/20
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2019/05/20
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教育快评：教师的教育主张应当“接地气”
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2017/04/24
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2019/04/24
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教育时评：课堂是否以人为本取决于教师
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2017/04/19
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2019/04/19
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“互联网+”视域下高等教育国际化发展
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2017/03/21
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2019/03/21
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论大学的人民性
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2017/03/21
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2019/03/21
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高校人才诚信体系建设与高层次人才合理流动
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2017/03/21
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2019/03/21
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遵循学生成长规律才能点亮理想的灯
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2017/03/21
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2019/03/21
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破解西部高校人才队伍建设难题的战略思考
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2017/03/21
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2019/03/21
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中国教育概况——全国教育事业发展情况
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2017/03/21
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2019/03/21
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地平线2017高等教育报告：未来6个技术趋势、6项主...
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2017/03/16
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2019/03/16
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